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IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS ESCOLARES: Descrição: O IV Encontro de Educação Ambiental em Contextos Escolares é uma realização do Núcleo de Estudos em Educação Científica, Ambiental e Prátic...

O reconhecimento do conceito de sociobiodiversidade - Antônio Carlos San...

A construção do conhecimento tradicional - José Quintas

A riqueza do conhecimento tradicional - Carlos Walter Porto Gonçalves

Algumas das Teses da Capes premiadas em 2013

CIÊNCIAS AMBIENTAIS

• Premiado: Juliana Sampaio Farinaci
• Tese: As novas Matas do Estado de São Paulo: um estudo multiescalar sob a perspectiva da Teoria da Transição Florestal
• Orientador: Mateus Batistella
• Programa de Pós-graduação em Ambiente e Sociedade da UNICAMP

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS III

• Premiado: Sidney de Almeida Ferreira
• Tese: Avaliação do potencial de amostras clínicas de coleta não invasiva para o diagnóstico molecular da leishmaniose visceral canina por PCR.
• Orientador: Maria Norma Melo
• Programa de Pós-graduação em Parasitologia da UFMG

DIREITO

• Premiado: Emilio Peluso Neder Meyer
• Tese: Responsabilidade por graves violações de direitos humanos na ditadura de 1964- 1985: a necessária superação da decisão do STF na ADPF nº 153/DF pelo direito internacional dos direitos humanos.
• Orientador: Marcelo Andrade Cattoni de Oliveira
• Programa de Pós-graduação em Direito da UFMG

ENSINO

• Premiado: Marli Dallagnol Frison
• Tese: A produção de saberes docentes articulada à formação inicial de professores de química: implicações teórico-práticas na escola de nível médio.
• Orientador: José Cláudio Del Pino
• Programa de Pós-graduação em Educação Em Ciências Química da Vida e Saúde ( UFSM - FURG) da UFRGS

HISTÓRIA

• Premiado: Aldair Carlos Rodrigues
• Tese: Poder eclesiástico e inquisição no século XVIII luso-brasileiro: agentes, carreiras e mecanismos de promoção social
• Orientador: Laura de Mello e Souza
• Programa de Pós-Graduação em História Social da USP

MEDICINA II

• Premiado: Hugo Cogo Moreira
• Tese: Educação musical, percepção musical e suas relações com a leitura de crianças com problemas de leitura: Uma revisão sistemática, ensaio clínico randomizado sem placebo e modelagem estrutural.
• Orientador: Jair de Jesus Mari
• Programa de Pós-graduação em Psiquiatria e Psicologia Médica da UNIFESP

MEDICINA III

• Premiado: Raquel Salomone
• Tese: Regeneração do ramo mandibular do nervo facial de ratos após a implantação de células multipotentes do estroma mesenquimal indiferenciadas e diferenciadas in vitro que apresentam fenótipo de células de Schwann.
• Orientador: Ricardo Ferreira Bento
• Programa de Pós-graduação em Otorrinolaringologia da USP

ODONTOLOGIA

• Premiado: Mary Anne Sampaio de Melo
• Tese: Estudos do efeito anticárie de materiais odontológicos beneficiados por nanotecnologia
• Orientador: Lidiany Karla Azevedo Rodrigues
• Programa de Pós-graduação em Odontologia da UFC

SOCIOLOGIA

• Premiado: José Carlos Matos Pereira
• Tese: Os modos de vida na cidade: Belterra, um estudo de caso na Amazônia Brasileira
• Orientador: Márcia da Silva Pereira Leite
• Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da UERJ

Currículo tradicional e o saber local

PROJETO CONHECENDO NOSSA ILHA - MOSQUEIRO - 1ª VIAGEM DE CIRCUNAVEGAÇÃO

XI FEIRA CIENTÍFICA E CULTURAL DA EEEFM HONORATO FILGUEIRAS
TEMA: EDUCAÇÃO E CULTURA O DESAFIO DE MOSQUEIRO NO SÉCULO XXI
DIA: 30 E 31 DE JANEIRO DE 2014
APOIO: SEDUC; UFPA; UEPA; PLANETÁRIO; NASTRO;LABDEMON; FORÇA DO QUERER; BIBLIOTECA PÚBLICA DE MOSQUEIRO; USE-19; POLICIA MILITAR; PERFIL; ART ZAP; HF.

A educação ribeirinha é tema de livro com coletânea de arquivos científicos

A educação ribeirinha é tema de livro com coletânea de arquivos científicos

Fonte: http://www.portal.ufpa.br/imprensa/noticia.php?cod=8608 

A educação nas comunidades ribeirinhas e comunidades do campo da Amazônia paraense é o tema do livro Educação Ribeirinha: Saberes, vivência e formação no campo.  Trata-se de uma coletânea de artigos científicos produzidos por professores pesquisadores dos campi da UFPA em Cametá, Breves, Abaetetuba, Belém e da Universidade Estadual do Pará (UEPA), além de alunos de pós-graduação dessas instituições. A organização foi feita pelos professores da UFPA Waldir Abreu, Damião Bezerra e Érbio Santos.  A publicação foi lançada este mês, na UFPA.
Iniciativa – Após pesquisa realizada sobre infância e educação na Amazônia paraense, os professores Waldir Abreu e Damião Bezerra perceberam uma grande quantidade de trabalhos produzidos sobre o tema. Os professores solicitaram, então, aos pesquisadores responsáveis que encaminhassem suas produções para serem divulgadas. O resultado foi o recebimento de mais de 30 artigos científicos, de onde foram selecionados 14 para compor o livro Educação Ribeirinha.
O livro aborda a memória, os desafios, as trajetórias, os limites e as contribuições dos processos educativos e da escola para as populações ribeirinhas, enfocando múltiplos aspectos, dimensões, perspectivas e referencialidades. 
Como adquirir – O livro poderá ser adquirido na Livraria Didática, no bloco do curso de Pedagogia do Campus da UFPA em Belém, e no Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Infância e Filosofia (GEPEIF), do Campus de Abaetetuba. Também é possível fazer encomenda pelos telefones (91) 9121-6960 e 8907-3915 ou pelo e-mail awaldir@ufpa.br.
Texto: Juliana Angelim – Assessoria de Comunicação da UFPA
Foto: Capa do livro / Divulgação

Publicado em: 14.01.2014 18:00